校地联动赋能苏区振兴，广东建院助力大埔高质量发展

共建屋顶光伏项目、打造省际示范窗口、开展乡村工匠培训……自“双百行动”实施以来，广东建设职业技术学院（以下简称“广东建院”）已累计投入近百万资金，通过规划赋能、产业振兴、人才培育三大路径，为大埔县老区苏区振兴注入高校智慧。

规划赋能 打造省际示范窗口

在粤闽边界村落，一场校地协同的振兴实践正在展开。广东建院建筑设计艺术学院团队深入西河、茶阳、大东三镇开展实地踏勘，针对边界村的基础设施和产业现状，明确了服务导向与规划愿景，全面了解各村在基础设施建设、产业发展等方面的情况，为后续帮扶找准方向，确保帮扶措施精准对接实际需求。

据介绍，至目前，该校通过校地专题座谈会确立“一村一策”设计原则，现已完成西河镇上黄砂村规划方案编制，并提出茶阳镇党坪村、大东镇东光村专项设计建议。项目融入客家文化元素和智慧管理模块，着力构建“文旅+农业”复合型发展模式。

产教融合 构建全链条服务体系

广东建院携手大埔县推动“高校+地方”协同发展，为县域高质量发展提供智力支撑与技术赋能，在多个领域结出硕果：投入60万元将陶溪小学旧址改造为多功能党群服务中心，配套建设的党建文化广场成为红色教育新地标，并利用新党群服务中心约350平方米的楼顶空间投入30万元实施屋顶分布式光伏发电项目，每年可为村集体经济增加近4万元收入；智慧农业试验基地集成物联网监测系统，通过无人机巡田实现精准种植管理；组建专家团队开展乡村工匠培训，培育持证建筑工匠。学院构建的“调研-设计-实施-反馈”服务闭环，有效推动《西河、茶阳、百侯三镇规划建议书》等成果转化落地。

创新示范 培育艺术振兴样板

广东建院积极谋划争取，将大埔县列入全省首批30个高校结对共建“艺术回乡，添彩乡村”乡村工作室，依托百年名校百侯中学深厚的人文底蕴与教育资源，率先打造县域艺术振兴乡村示范项目，目前项目已完成人员、场地等选定工作，按照有关程序进行项目申报和方案审批。

“我们将持续深化‘高校+地方’协同机制，把学科优势转化为发展胜势。”广东建院相关负责人介绍，广东建院将立足“百千万工程”战略全局，切实将“高校所能”转化为“县域所需”，为大埔县“百千万工程”实践注入了可持续的创新动能。

南方+记者 陈泽铭

通讯员 廖湘贤 吴贵靖

【作者】 陈泽铭

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端